TEMAS SEGUNDO PERIODO GEOMETRÍA 4°

Asignatura:  Gometría            Curso: 4°

Docente: Károl Vásquez Socarrás

TEMAS A DESARROLLAR

• Ángulos y sus medidas
• Construcción de ángulos.
• Clasificación de ángulos.

NIVEL DE DESEMPEÑO

• Construye ángulos e identifica su clasificación según su medida.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

Revisión de las actividades desarrolladas en clase y en casa, participación en clase.

Los estudiantes trabajaran las actividades propuestas en el módulo, realizarán actividades midiendo y construyendo ángulos, trabajaran actividad experimental propuesta en el módulo.

Se tendrán en cuenta las instancias escrita y oral. Con las actividades propuestas: evaluación escrita, revisión del cuaderno y preguntas abiertas en clase.

(Estos aspectos se realizan en forma constante).

Evaluación de periodo

TEMAS SEGUNDO PERIODO MATEMATICAS 5°

Asignatura: Matemáticas             Curso: 5°

Docente: Károl Vásquez Socarrás

TEMAS A DESARROLLAR: 

• Teoría de Conjuntos. Clasificación y operaciones.
• Teoría de números
• Múltiplos y divisores.
• Números primos y compuestos.
• Descomposición factorial.

NIVELES DE DESEMPEÑO

•  Establece relaciones y efectúa operaciones entre conjuntos.

• Resuelve problemas de aplicación en donde necesite los conceptos de m.c.m y M.C.D.Afianza el manejo de los números naturales mediante la potenciación, la radicación y la logaritmación, aplicándolas a ejercicios cotidianos.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

Revisión de las actividades desarrolladas en clase y en casa, participación en clase.

Los estudiantes trabajaran actividades propuestas en el módulo, pasaran al tablero a resolver operaciones, realizaran talleres en casa, quices.

Se tendrán en cuenta las instancias escrita y oral. Con las actividades propuestas: evaluación escrita, revisión del cuaderno y preguntas abiertas en clase.

(Estos aspectos se realizan en forma constante).

Evaluación de periodo.

TEMAS SEGUNDO PERIODO MATEMATICAS 4°

Asignatura: Matemáticas             Curso: 4°

Docente: Károl Vásquez Socarrás

TEMAS A DESARROLLAR:

• Múltiplos. Mínimo Común Múltiplo (m.c.m)
• Divisores. 
• criterios de divisibilidad.
• Máximo Común Divisor (M.C.D)
• Números primos y compuestos.
• Descomposición en factores primos.

NIVELES DE DESEMPEÑO

•       Utiliza estrategias de cálculo para resolver  problemas de la vida cotidiana usando las operaciones básicas entre naturales.
•       Halla el m.c.m y el M.C.D de varios números encontrando los múltiplos y divisores de cada uno.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

Revisión de las actividades desarrolladas en clase y en casa, participación en clase.

Los estudiantes pasaran al tablero a resolver operaciones con números naturales, realizaran actividades propuestas en el módulo, quices, etc.

Se tendrán en cuenta las instancias escrita y oral. Con las actividades propuestas: evaluación escrita, revisión del cuaderno y preguntas abiertas en clase.

(Estos aspectos se realizan en forma constante).

Evaluación de periodo.